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第1521章（第3页）

在确定老师的气息彻底消失后

颅中立即传来博士的焦急声音：

『领主你刚刚的状态很不对劲，你们在对话间，思维被这位存在慢慢牵着走。

我从未见过这种能力，明明没有能力层面的入侵，仅通过最常规的话语就能实现‘思维引导’。

如果不是突然出现的动静，你……』

然而，韩东面部却浮现一种难以压制的笑容。

『嗯，刚才的感觉的确很奇怪。

不过我似乎也找到B.B.C内部失控且各种检测手段都难以发现的真正原因了。

这家伙的‘话疗方式’很特别，刚刚居然在瞬间就渗透到我的意识内层……我已经想好了应对方式，需要麻烦博士你利用我的基因临时制造一只仿生食尸鬼。』

『好！』

借着这样的空隙，韩东点击不受限制的手环，查阅【老师】的相关资料。

第一千七百六十八章Mr.Teacher

收容名：Mr.老师

登记编号：【Original-019】

失控类别：无法理解（incomprehensible）

失控等级：国王（King）

警告*：

你目前正在查阅B.B.C深度收容中心最危险的失控体之一，因权限原因，该个体的收容措施以及大部分描述内容需要进行屏蔽与过滤处理。

不过，考虑到个体可能正在与Mr.老师产生接触，特例为你展示部分信息。

如果你能活下来并离开控制总局，需要接受局长的亲自检查，若发现你表现出任何的异常，都会将你视作【Original-019-Ⅰ】并予以强制收容。

一旦有机会请立即逃离当前区域，躲避与Mr.老师的有所接触。

收容信息如下：

「收容措施」：Mr.老师的真实本体目前被收容于，由局长与最高意志联合创建的【微型世界-肯尼塔尔大学】。

每学期（每年的二月与九月期间）必须需要向该世界输送至少300名年龄介于17~20岁」的青年进行为期四年的大学生活，同时需要接回对应数量的毕业生Original-019-Ⅲ。

（Mr.老师的本体虽依旧被困于微型世界中，但已检测到深层某些区域存在【化身（未定义）】的活动踪迹。

其外在化身虽不及本体的110，但同样属于相当危险的存在）

「描述」：Mr.老师的起源世界为▇-▇▇▇（资料已丢失）。

初次被发现于亚超级世界-阿兰斯特，黑塔对于该世界的日常监测中并未发现任何异常，

但却在世界数值（包括世界发展率、强者总数以及资源消耗）的回馈清理中发现异常，

派遣特别小组（SPI-▇▇▇已过滤）对该世界进行根源调查时，发现Mr.老师这位不具备世界身份的个体，正在一所世界学校内担任文学老师。

在进行深度调查时，发现Mr.老师已对学校实现完全管控。

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